&ldquo !important;Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
!important; Đó là lời Bác Hồ căn dặn chúng ta - những người mang trong mình dòng máu Tiên Rồng. Cũng từ đó mà vấn đề dạy và học Lịch sử ngày càng thu hút sự quan tâm chú ý của toàn xã hội. Trong trường học, Lịch sử là bộ môn mang tính nhân văn nhằm phát triển con người. Không những giúp con người hiểu biết về quá khứ, kết nối với hiện tại mà còn tạo nền tảng cho sự phát triển trong tương lai. Nó có vai trò hết sức quan trọng trong việc bồi dưỡng thế hệ trẻ về kiến thức, văn hóa, tư tưởng, chính trị, phẩm chất đạo đức và phong cách sống. Thông qua bộ môn sẽ giúp học sinh thấy được quá trình phát triển của một đất nước, một dân tộc mà rộng hơn là cả một xã hội loài người, và các em hiểu hơn về truyền thống tốt đẹp của dân tộc, có lòng tự hào về non sông đất nước. Đồng thời thông qua đó các em có những biểu hiện đúng đắn đối với quá trình học tập, xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
Không ngoài mục đích đó, chiều ngày 18/3/2021, cô giáo Phạm Thị Nguyệt Minh đã thực hiện tiết dạy Chuyên đề Lịch sử lớp 4, bài: Quang Trung đại phá quân Thanh. Đến dự tiết Chuyên đề có cô giáo Nguyễn Phương Hằng – Phó Hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể giáo viên khối 4.
Tiết dạy thể hiện hiệu quả việc ứng dụng CNTT với các phần mềm soạn giảng như ActivInspire, Violet, Proshow… đã tạo cho học sinh sự hứng thú khi được tương tác với các thiết bị dạy học hiện đại. Trong tiết dạy, cô Minh cũng đã khéo léo đưa vào hình thức dạy học VNEN, các hình thức hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân có sử dụng phiếu học tập…làm cho tiết dạy sôi nổi, hấp dẫn hơn.
Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, học sinh lớp 4A2 được tìm hiểu lần lượt từ nguyên nhân, diễn biến đến kết quả, ý nghĩa lịch sử của trận chiến Quang Trung đại phá quân Thanh. Những thước phim hoạt hình sinh động đã tái hiện lại diễn biến đầy cam go của trận chiến khiến học sinh vô cùng hứng thú. Thông qua lược đồ, cô giáo đã khéo léo giúp học sinh dễ dàng hiểu chiến thuật đánh giặc tài tình của vua Quang Trung. Từ lời giảng truyền cảm của cô giáo, các con học sinh thêm tự hào về những trang sử hào hùng của dân tộc, thêm cảm phục người anh hùng áo vải hết lòng vì dân, vì nước.
Tiết học khép lại nhưng đã mở ra một chân trời mới cho các em, thôi thúc các em thêm yêu, thêm tự hào và say mê tìm hiểu về lịch sử nước nhà. Những tiết học như thế này quả thật có sức giáo dục thật to lớn đối với thế hệ trẻ của đất nước.
