Triển khai nhiệm vụ năm học 2026 -2027 - Vững bước đổi mới và phát triển

Hòa chung không khí phấn khởi chuẩn bị cho năm học mới, Trường Tiểu học Gia Thụy đã tổ chức “Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026–2027”. Hội nghị là dịp để tập thể CBGVNV nhà trường thống nhất định hướng, mục tiêu và những nhiệm vụ trọng tâm, tạo tiền đề cho một năm học đổi mới, sáng tạo và phát triển toàn diện, thống nhất mục tiêu, xác định nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026–2027 mở ra với nhiều kỳ vọng mới đối với thầy và trò Trường Tiểu học Gia Thụy.

Tại Hội nghị tập thể CBGVNV nhà trường đã cùng trao đổi, thảo luận và thống nhất các mục tiêu, nhiệm vụ chiến lược, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn, lấy học sinh làm trung tâm. Trong đó, nhà trường đặc biệt chú trọng triển khai 4 nhiệm vụ trọng tâm, gắn với mục tiêu phát triển học sinh một cách toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, năng lực, thẩm mỹ và cảm xúc.

Đẩy mạnh giáo dục thể chất – xây dựng nền tảng sức khỏe Giáo dục thể chất tiếp tục được xác định là một trong những nhiệm vụ quan trọng của nhà trường. Thông qua các hoạt động rèn luyện thể chất, thể thao và phong trào học sinh được nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, rèn luyện ý chí, tinh thần kỷ luật và hình thành lối sống năng động, lành mạnh. Nhà trường hướng tới việc tạo dựng môi trường để mỗi học sinh được vận động, được trải nghiệm và hình thành thói quen chăm sóc sức khỏe ngay từ những năm đầu đời.

Nâng cao giáo dục nghệ thuật – nuôi dưỡng tâm hồn sáng tạo bên cạnh tri thức, giáo dục nghệ thuật góp phần quan trọng trong việc hình thành nhân cách và phát triển đời sống tinh thần của học sinh. Trong năm học mới, nhà trường tiếp tục quan tâm phát triển các hoạt động nghệ thuật, tạo điều kiện để học sinh được cảm thụ cái đẹp, phát huy năng khiếu, khả năng sáng tạo và tư duy thẩm mỹ. Qua đó, mỗi học sinh có thêm cơ hội thể hiện bản thân, khám phá thế mạnh và nuôi dưỡng tâm hồn phong phú, nhân ái.

Đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai – tự tin hội nhập trong bối cảnh hội nhập ngày càng sâu rộng, năng lực ngoại ngữ là một trong những hành trang quan trọng của thế hệ trẻ. Trường Tiểu học Gia Thụy định hướng xây dựng môi trường sử dụng Tiếng Anh thường xuyên, tự nhiên và phù hợp với lứa tuổi học sinh. Không chỉ chú trọng kiến thức trên lớp, nhà trường hướng tới tăng cường các hoạt động giao tiếp, trải nghiệm và sử dụng Tiếng Anh trong những tình huống gần gũi với cuộc sống. Mục tiêu là từng bước giúp Tiếng Anh trở thành một phần tự nhiên trong môi trường học tập, để học sinh thêm tự tin giao tiếp, mở rộng hiểu biết và sẵn sàng hội nhập với thế giới.

Triển khai Bộ chỉ số cảm xúc (EQ) – hướng tới những học sinh hạnh phúc Một trong những điểm nhấn của năm học 2026–2027 là việc quan tâm sâu hơn đến trí tuệ cảm xúc (EQ) và sức khỏe tinh thần của học sinh. Thông qua việc triển khai Bộ chỉ số cảm xúc, nhà trường hướng tới hỗ trợ học sinh nhận biết và quản lý cảm xúc, biết chia sẻ, đồng cảm, hợp tác và ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ. Đây cũng là một bước tiến trong định hướng xây dựng trường học hạnh phúc, nơi mỗi học sinh không chỉ được học tập mà còn được yêu thương, tôn trọng, lắng nghe và phát triển theo khả năng của mình.

Sẵn sàng cho năm học mới, “Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026–2027” đã tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động trong toàn thể CBGVNV trường Tiểu học Gia Thụy. Những mục tiêu được xác định tại Hội nghị sẽ là cơ sở để các tổ chuyên môn, các bộ phận và mỗi CBGVNV cụ thể hóa thành những nhiệm vụ, hoạt động thiết thực trong năm học mới.

Với tinh thần đoàn kết – trách nhiệm – đổi mới – sáng tạo, cùng tâm huyết của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, trường Tiểu học Gia Thụy đã sẵn sàng bước vào năm học 2026 - 2027 với niềm tin và quyết tâm mới : “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, mỗi học sinh là một hạt mầm cần được yêu thương và phát triển. Mỗi người thầy là một người đồng hành trên hành trình trưởng thành của các em”.

Năm học 2026 - 2027, trường Tiểu học Gia Thụy vững bước đổi mới, kiến tạo môi trường giáo dục toàn diện, nhân văn và hội nhập.