!important; 
Với khẩu hiệu “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, “Trường học thân thiện - học sinh tích cực”, tập thể CB - GV - NV trường Tiểu học Gia Thụy đã và đang đồng hành cùng nhau xây dựng trường học hạnh phúc dựa trên 21 tiêu chí do các tổ chức giáo dục quốc tế đưa ra làm thước đo chuẩn mực. Trong đó có 3 tiêu chí quan trọng, có tính cốt lõi là: yêu thương, an toàn và tôn trọng.
!important; Yêu thương là gì? Để trả lời cho câu hỏi này, tại ngôi trường Tiểu học Gia Thụy, BGH quan tâm đến đời sống CB - GV - NV, tổ chức những dịp gặp mặt thường niên, tổ chức các buổi tham quan giã ngoại, nhằm gắn kết tình cảm đồng nghiệp, động viên giáo viên yên tâm công tác. Với các em học sinh, thầy cô luôn cố gắng từng ngày để thay đổi mình, từ những điều nhỏ nhất để mang lại những cảm xúc tích cực, vui vẻ cho học trò. Mỗi buổi sáng đến trường, các con lại được hòa mình vào bài tập thể dục nhịp điệu, những trò chơi vui vẻ của cô giáoTổng phụ trách. Nhiều hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao đã được tổ chức. Các con không chỉ được tham gia thể hiện, rèn luyện bản thân mà qua mỗi hoạt động, giúp cô trò hiểu nhau hơn, các con xích lại gần nhau, biết đoàn kết,yêu thương và chia sẻ hơn. Khung cảnh sư phạm là một trong những yếu tố quan trọng để xây dựng không gian hạnh phúc. Những chậu hoa, những cây xanh ngập tràn từ trong lớp đến lối đi hành lang. Những khoảng trống trong nhà trường đều được tận dụng để các con vui chơi, tập luyện thể thao. Bên cạnh đó, sự gắn kết giữa PHHS và nhà cũng làm nên niềm hạnh phúc lớn lao. Phụ huynh học sinh đã nhiệt tình tham gia hỗ trợ nhà trường trong các hoạt động của trường, của lớp. BGH cũng đã thay đổi hình thức cuộc họp phụ huynh toàn trường, tọa đàm chia sẻ những khó khăn, vướng mắc của giáo viên tới phụ huynh học sinh, giúp phụ huynh thấu hiểu và cảm thông hơn.
!important; Nói tới an toàn, có thể thấy trường Tiểu học Gia Thụy ngày càng khang trang, hiện đại và an toàn. Ngoài việc đảm bảo an toàn về thể chất, nhà trường cũng đẩy mạnh việc đảm bảo an toàn về tinh thần cho giáo viên và học sinh. Nói không với bạo lực học đường, không có sự xúc phạm về tinh thần và thân thể. Học sinh đã được trang bị các kĩ năng cần thiết như: phòng chống xâm hại tình dục, phòng cháy chữa cháy, phòng tránh tai nạn thương tích, phòng tránh tai nạn giao thông…
!important; Về sự tôn trọng, tôn trọng được thể hiện ở việc các em học sinh được lên tiếng, được lắng nghe, được sai lầm và chia sẻ cảm xúc của mình. Giáo viên luôn tôn trọng từng sự khác biệt, khuyến khích sự khác biệt của từng học sinh nhưng phải trong sự thống nhất. BGH luôn lắng nghe những ý kiến phản hồi từ phía giáo viên để có những thay đổi phù hợp, nhằm cùng tháo gỡ khó khăn, cùng mục đích chung là giúp ngôi trường ngày càng lớn mạnh, trưởng thành và hạnh phúc.
!important; Để xây dựng một ngôi trường thực sự hạnh phúc đòi hỏi mỗi cá nhân trong môi trường ấy phải thay đổi và tự thay đổi, không ngừng hoàn thiện bản thân. Cũng rất cần sự phối kết hợp từ gia đình, nhà trường và xã hội trong việc thực hiện nhiệm vụ khó khăn này. Cán bộ quản lý thay đổi, thầy cô giáo thay đổi, cha mẹ học sinh thay đổi… theo hướng tích cực, sẵn sàng lắng nghe, sẵn sàng sẻ chia và thấu hiểu. Đó chính là chìa khóa then chốt giúp mỗi nhà trường đi đến thành công trên con đường xây dựng “Trường học Hanh phúc”.